EDUCACIÓN INTEGRAL = EVALUACIÓN INTEGRAL

Desde la Educación Física trabajamos para que nuestros/as alumnos/as se desarrollen de una manera integral, esto implica el crecimiento desde un punto de vista multidimensional. Poquito a poco y con mucha ilusión, vamos consiguiendo abrir nuestra asignatura a la sociedad y a la comunidad educativa y por ello va cambiando la idea de que, como se hacía hace ya bastante tiempo, solo desarrollamos los aspectos motrices. Lo físico/motriz es el  motivante medio que utilizamos para conseguir mejorar el resto de capacidades.

Por todo lo dicho, el sistema de evaluación deberá ser coherente con esa educación integral. Para ello como se puede apreciar, las columnas están diferenciadas por colores en función de la capacidad que estemos evaluando o calificando. La columna morada es la AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNOS/A, de la que hablaré en otra entrada aparte.