NUEVO DEPORTE ALTERNATIVO: EL RINGOL

Con muchas ganas de comenzar este nuevo deporte alternativo, mezcla de RUGBY, FÚTBOL, BALONMANO, BALONCESTO Y VOLEIBOL...¿suena bien, verdad? Como, por desgracia, no contamos con mucho tiempo, os dejo este vídeo donde lo explica muy bien, así nos dará tiempo a jugar más en clase. 

NATACIÓN: ¡Al agua pat@s! 3º EP

Así de bien nos lo hemos pasado en el último día de natación. Han sido seis semanas muy divertidas, donde hemos aprendido y mejorado dentro de la piscina. Además, hemos mejorado nuestra autonomía en los hábitos de higiene: ducharnos, vestirnos, organizar nuestros materiales y nuestras mochilas... Dar las gracias a todo el equipo del complejo deportivo Clara Campoamor de Tudela por tratarnos tan bien y ayudarnos a crecer.

ESCAPE ROOM: HOTEL TRANSILVANIA 3º EP

¡Hola familia de 3º! 

Aunque algun@s ya habíais investigado e imaginabais nuestra próxima aventura, aquí os dejo una pista de lo que os vais a encontrar a la vuelta del puente. Espero que seáis valientes y aceptéis el reto de pasar una temporada en este castillo-hotel lleno de misterios y diversión. ¡Os espero dentro...! ¿venís? jajajaja 😱👻💀

EL GRINCH: "Salvando la Navidad". 2º EP

¡Hola chic@s! A la vuelta de este puente tendremos una nueva misión, nada más y nada menos que intentar salvar la Navidad. No va a ser fácil, viendo el carácter de EL GRINCH. Viajaremos hasta VILLAQUIÉN para vivir otra divertida aventura llena de emociones.

Descansad y coged mucha fuerza porque la vamos a necesitar. Aquí os dejo el trailer de la peli para que conozcáis la historia.

PERDID@S EN LA SELVA 2º EP: Sesión temática+Escape room

Ha sido una temporada muy dura perdid@s en esta isla, donde había una gran selva. Los primeros días exploramos y el último conseguimos salir de la mano de un avión de rescate. Ya no nos conformamos con mejorar los saltos y los giros de una forma "tradicional", sino que dándole una temática y un contexto motivante, podemos viajar con la imaginación. Creatividad e iniciativa, matemáticas, lengua...hemos tratado de trabajar muchas competencias y habilidades.

CAMPEONATO ECOLÍMPICO: "Alimenta el cerebro"

Esta semana comenzamos con los campeonatos individuales. "Alimenta el cerebro" es el primero de nuestros campeonatos ECOLÍMPICOS de recreo. ¡Esperamos pasarlo muy bien!

CARTEL CAMPEONATO

TABLA DE JUGADORES/AS

NORMAS DEL CAMPEONATO

¿CÓMO HACER LA Reanimación CardioPulmonar (RCP)?

En este breve vídeo, nos explican muy bien cómo podemos realizar la maniobra de RCP. En clase la recordaremos y practicaremos, para ser personas que en un momento dado podemos salvar una vida.

HISTORIAS TERRORÍFICAS DE HALLOWEEN 2º EP

A pocos días de llegar Halloween, ya empezamos a vivir nuestras emocionantes historietas y a conocer a nuestras mascotas...👻💀. Buscamos, bailamos, leímos, corrimos, saltamos...¿qué más se puede pedir? Esperemos que sean aventuras que recordemos por mucho tiempo y para ello...¡aquí está nuestro vídeo!

La Reanimación Cardio Pulmonar (RCP)

Aunque ya somos bastante mayores y esta canción está pensada para que los niños/as desde Infantil aprendan a reanimar, creo que es muy pegadiza y nos hará recordar. Además, así podéis enseñársela a vuestros/as hermanos/as más pequeños/as y ejercer de profes.

APRENDIENDO JUGANDO, JUGANDO APRENDIENDO: El trivial de EF

¿No os parece que jugar es la mejor manera de aprender? Pues vamos a unir los juegos del mundo con los contenidos cognitivos que estamos aprendiendo mediante los vídeos del blog, los materiales construidos y las asambleas en los descansos activos. Vamos a jugar a un juego llamado EL FILTRO: cuando los/as que persiguen pillan a alguien, le darán la oportunidad de mantener su vida haciéndole la pregunta de la tarjeta que el perseguidor lleva. Si acierta, seguirá jugando, si falla, se quita el peto (escudo). Si le vuelven a pillar y falla otra pregunta, estará muerto/a y para revivir deberá hacer una serie de tareas motrices: meter 3 canastas o recorrer un circuito con un balón, o derribar 10 botellas...

Tarjetas recortables y plastificables

Una vez trabajados los contenidos, al finalizar las sesiones vamos rellenando, un poco cada día, las pruebas de contenidos, ya que el 10% de la nota de cada unidad sale de los Estándares de Aprendizaje Evaluables, que trabajan la CAPACIDAD COGNITIVA. Como podéis ver hay diferentes tipos de preguntas para trabajar la atención a la diversidad: de respuesta múltiple, de verdadero o falso...

Un ejemplo de prueba escrita

EQUIPO GANADOR DEL CAMPEONATO DE KIN-BALL DE 6º EP

Nuestras medallas

Equipo ganador de 6º EP atendiendo a los medios de comunicación del MSJ

JUGAMOS IGUAL, JUGAMOS DISTINTO: JUEGOS DEL MUNDO

JUEGOS DEL MUNDO (pincha en el título para ir al enlace)

¿Te has parado a pensar en que muchas de las actividades que hacemos son diferentes a las que hacían nuestros padres/madres y abuelos/as, pero que se parecen cada vez más a las actividades que hacen personas de otros países del mundo? Pues bien, con los juegos pasa lo mismo. Aquí os dejo un enlace para que investiguéis y elijáis el que más os guste y se adapte a estas características obligatorias:

1. El juego debe ser dinámico

2. El juego debe ser participativo

3. No se puede eliminar a la primera (puedes jugar  con vidas)

Otra manera de encontrar un juego del mundo es utilizando otras fuentes de información, como por ejemplo, buscar en libros de la biblioteca, preguntar a padres, madres, abuelos/as...

Esta será la ficha que deberéis traer rellenada para la próxima sesión. Cada uno/a de vosotros/as expondrá su juego a su grupo y después votaréis para elegir el que más os guste, para exponerlo y jugarlo con el resto de la clase:

ALGUNOS MATERIALES Y DEPORTES ALTERNATIVOS

Desarrollamos nuestras habilidades de lanzamiento y golpeo mediante una organización por estaciones, donde para poder jugar y puntuar, primero debemos leer y comprender de manera autónoma. No estamos en los grupos con los miembros de nuestro equipo, así que la toma de decisiones es necesariamente personal: yo debo tomar la decisión sobre la distancia elegida, dependiendo de esta, la puntuación varía. 

Por último podéis ver lo bien que jugamos ya al KIN-BALL, un deporte creado en Canadá para  fomentar la cooperación.

MEDALLAS CAMPEONATOS

Este mes de noviembre, nuestros equipos ganadores van a poder presumir de estas pedazo de medallas. Un bonito recuerdo que les hará revivir muy buenos momentos cada vez que las miren. Disfrutar con el deporte y tener buenas experiencias, es una gran manera de seguir practicándolo a lo largo de toda la vida, por eso, trabajamos día a día para conseguirlo.

¿A QUÉ JUGAMOS EN NOVIEMBRE?

Bueno, pues nos hemos adentramos en un mes de noviembre apasionante, con unos juegos y deportes que son pura diversión. Aquí os dejo el reparto de pistas de esta semana, que ha resultado ser un poco complicada por la luvia, pero esta no nos ha frenado y hemos podido acabar los campeonatos de DATCHBALL (más de 50 participantes de 4º EP) y de KIN-BALL (40 participantes de 5º EP), ¡¡es para estar muy satisfechos/as!!

CAMPEONATO DE KIN-BALL 5º EP. RECREOS ACTIVOS

Gran participación en nuestro campeonato de KIN-BALL. Este bonito deporte alternativo, todavía no muy conocido en España, destaca no solo por las grandes dimensiones de la pelota, sino por la cooperación entre los componentes de un mismo equipo y entre los de los equipos rivales, ya que un mismo partido lo diputan tres equipos diferentes.

EQUIPO GANADOR CON ALGUNOS/AS DE LOS/AS PARTICIPANTES

EL EQUIPO VERDE FUE EL GANADOR 

GANADORES/AS DE 4º EP DEL CAMPEONATO DE DATCHBALL

Hemos comenzado con muy buen ambiente el campeonato de Datchball de nuestros recreos. El equipo ganador posa  con sus medallas recortables con algunos de los/as participantes de otros equipos.

CORRIENDO A MI RITMO + DATCHBALL

Poco a poco vamos siendo capaces de aguantar más tiempo corriendo sin agotarnos. Por otro lado, en clase hemos terminado con el DATCHBALL y ya estamos preparad@s para participar en el campeonato de nuestros recreos. Echad un vistazo y veréis qué bien nos lo hemos pasado jugando de formas diferentes y motivantes.

ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA

Uno de nuestros objetivos en Educación Física es crear hábitos saludables que perduren a lo largo de toda la vida. Pues bien, hacer ejercicio físico de manera habitual y una buena alimentación es fundamental para crecer fuertes y san@s. En nuestros descansos activos, entre juego y juego, hablaremos sobre ello. Os dejo la información en este vídeo. Nos vemos en clase chic@s!

EQUILIBRIO FÍSICO Y MENTAL EN 3º EP