Como ya he comentado en otras ocasiones, creo que los contenidos más conceptuales/teóricos/cognitivos, en ocasiones en nuestra EF pueden resultar más tediosos o aburridos de trabajar, pero...¿y si le damos un poco de emoción? Realizar un concurso de dibujo basado en dichos contenidos, le da la posibilidad de destacar a alumn@s que puede que en lo motriz o en otras capacidades no lo hagan, ayudando al reconocimiento dentro del grupo y por lo tanto al aumento de la autoestima.
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